新御书屋 > 其他小说 > 学术型偶像 > 第469章
    当晚,两小时后?。
    数百道手电筒的光柱在归渡市的深山之间亮起,宛如星海。
    志愿者们手挽手。
    他们顶着风,冒雨向前、不断向前,朝着更黑暗的地方进发。
    第205章
    滂沱的大雨下了一夜。
    在山岚中所有的志愿者分为了五班, 每一班都只?能进行三小时?左右的检索,不然就会面临失温和?缺水等等问题。
    但即使是这样,除了因为意外受伤不得不退出行动的人之外, 仍是没?有一位志愿者?退出。
    如今归渡市派出的警力加上志愿者?们,已经总共达到了上千人?次。
    他们几乎已经找遍了三分?之一个山区的区域。
    但仍然没?有找到程丁的身影, 甚至因为大雨不断地冲刷, 连她的痕迹都没?有找到。
    在这样恶劣的自?然环境之下, 每过一分?钟, 他们想要找到程丁的机会就渺茫一分?。
    但他们步履不停, 只?是不断地向?前进。
    而且, 不止是他们读者?群,还有越来越多的归渡市党员团员、热心?市民、附近省市的救援队以及更远处的社会团体加入这场地毯式的搜索。
    最让楚孑意想不到的就是阿戒、王一弗、刘冰,甚至是小艾都来了——他们一直在璞兰市从事殡葬方面的社会公?益服务,竟然也都来到了归渡市的郊区帮助找到程丁。
    重逢老?友,楚孑并没?有太多时?间和?他们叙旧, 大家也都理解,十分?默契地开始了自?己的工作。
    他们的手电筒宛如一道珍珠项链, 镶嵌在了浓黑的山岚之间。
    一道道人?墙在一寸一寸地向?前挪动。
    天快亮了。
    太阳会升起, 会再落下。
    可?他们的脚步不会停止。
    ……
    归渡市某小区, 房间全黑着。
    程庄瘫坐在客厅里,几乎没?有力气撑起自?己的身体。
    她的女儿程丁已经失踪了六天了。
    这六天,她闹过、折腾过、不信过,也找过,甚至直到一小时?前她还在山区里等待着,直到因为脱力, 被警方送回来家里。
    可?此刻,连她自?己都几乎不再相信女儿能回来了。
    所有的大v都在说一个十岁的小女孩是不可?能在这样恶劣的自?然环境之中?存活一周的, 缺乏食物、脱水,更要命的是各种害虫、野兽……没?人?敢去细想。
    所有的朋友都让她做好心?理准备,设置连她的母亲都说,别太难过,都是命,你要坚强,你还年轻。
    她真的做好了吗?
    完全没?有。
    她还记得女儿十年前出生的日?子,同样是个雨夜,经历了近乎二十个小时?的生产过程,她几乎已经失去了所有力气。
    但在那个覆满了胎脂的小肉团子连眼睛还没?睁开的时?候却用小手碰到了她的胸前的一瞬间,她觉得,一切都是值得的。
    她在那一瞬间发誓,这辈子都会用心?呵护她。
    事实上,她也做到了。
    无论?是多么艰难,哪怕是丈夫出轨提出离婚,哪怕是因为休了太长时?间的产假她失去了晋升的机会,哪怕是自?己的身体出现了产后大大小小的各种后遗症,她都咬着牙坚持着。
    她从没?放弃过。
    女儿也一直跟她很亲近,她们几乎是相依为命,才到了今天。
    她记得女儿小时?候总笑,面对什么事情都傻笑,她都好奇,难道真的有那么多开心?的事情吗?
    可?这一切是从什么时?候开始改变的呢?
    女儿的笑容是从什么时?候消失的呢?
    是她第?一次开始用手机拍摄女儿的短片收获了几百个点赞的时?候?
    还是她决定辞职,从此一心?一意照顾女儿的时?候?
    亦或是……她开始学着别的母婴账号,开始给女儿安排生活、安排带货的日?常的时?候?
    那也不过只?有三年多而已。
    女儿上了小学,她就愈发觉得力不从心?了。
    她不是没?有求助过,但无论?是自?己的母亲还是别人?,都让她要坚强,既然你非要从丈夫手里抢过这个女儿,那你就要自?己养好。
    所以她才开始用女儿的短视频赚钱的。
    那时?候,这是一个巨大的风口,常人?总说“站在风口上的猪都能飞翔”,一开始她只?是记录,后来开始学着有心?的剪辑,再之后就有剧本、脚本。
    粉丝数量和?找她来带货暗广的商家越来越多,可?女儿的笑容似乎也越来越少了。
    但她的女儿必须是完美的,这样才有更多的粉丝和?商家,只?有这样,她的女儿才不会被人?指摘是因为她的教育失败而过的不好。
    她在粉丝心?中?,是一个坚强的女人?,一个人?把女儿养的很好。
    但她也总在想,其实好像是女儿一直在养她……
    可?这些都是过去了。
    女儿最终还是有了自?己的主意,并且以这么激烈的方式选择反抗。
    程庄踉跄走到女儿的房间,点亮了灯光。
    一切都还是一丝不苟的样子,这是她要求的,女儿必须保持房间里的整洁。
    一来这样方便出镜,二来她认为这也是对于一个孩子自?理能力的培养。